青春引航，師生攜手共筑快樂成長路

金山網訊 4月30日上午，由江蘇省“弦歌”班主任工作室主辦的鎮江高等職業技術學校信息工程系全員導師制“快樂成長小組”活動在該校藝術樓心理團輔室成功舉辦。本次活動以DIY油紙傘為主題，結合全員導師制理念，通過“快樂成長小組”的形式，旨在促進青少年全面發展，傳承和弘揚非物質文化遺產。

活動伊始，主持人鞠子言同學詳細介紹了活動的背景、目的和流程。江蘇省“弦歌”班主任工作室的領銜人、信息工程系副主任陳君老師表示：“我們希望通過這樣的活動，讓每一位學生都能在導師的悉心指導下，感受到傳統文化的魅力，同時鍛煉自己的動手能力和團隊協作能力。”

隨著活動的深入，參與者們在導師的帶領下，開始DIY油紙傘的制作。在制作示范環節，專業導師現場示范了油紙傘的繪制和裝飾過程，參與者們紛紛圍攏在老師周圍，近距離觀察學習。隨后，在導師的耐心指導下，大家紛紛拿起畫筆和顏料，開始在油紙傘上揮灑自己的創意和想象。

作為本次活動的參與者之一，熊渝同學表示：“這次活動讓我深刻感受到了傳統文化的魅力，也讓我在制作過程中學到了很多新知識。更重要的是，通過和導師的互動，我感受到了他們的關愛和耐心，這讓我更加自信和勇敢。”

除了DIY制作外，活動還設置了知識講解、活動總結和作品展示等環節。在知識講解環節，參與者們深入了解了油紙傘的歷史文化和制作工藝；在活動總結環節，大家紛紛分享了自己的活動感受和收獲；在作品展示環節，一幅幅精美的油紙傘作品在二教大廳展出，吸引了眾多師生的駐足觀賞。

鎮江高等職業技術學校副校長、省“弦歌”工作室成員陳靜在活動結束后表示：“看到學生們在活動中如此投入和開心，我感到非常欣慰。這次活動不僅讓學生們感受到了傳統文化的魅力，也讓他們在實踐中鍛煉了自己的動手能力和團隊協作能力。我相信，這樣的活動對學生的成長和發展是非常有益的。”

2112班的謝嘉陳同學也表達了對活動的喜愛和對導師的感謝：“非常感謝導師們的耐心指導和關愛，讓我在這次活動中收獲了很多。我希望以后還能有更多這樣的活動，讓我們在快樂中成長。”

本次全員導師制“快樂成長小組”活動的成功舉辦，不僅為青少年提供了一個和導師深度交流的平臺，也進一步推動了傳統文化的傳承和弘揚。（費菲）