江蘇大學(xué)卓越醫(yī)師學(xué)院舉辦江蘇大學(xué)臨床技能競(jìng)賽

金山網(wǎng)訊 5月18日，江蘇大學(xué)卓越醫(yī)師學(xué)院在北固校區(qū)醫(yī)學(xué)臨床實(shí)訓(xùn)中心成功舉辦江蘇大學(xué)臨床技能競(jìng)賽。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、參賽代表隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)和選手以及專家裁判、賽事工作人員、志愿者以及觀賽師生等100余人出席，由卓越醫(yī)師學(xué)院副院長(zhǎng)龔愛(ài)華主持開(kāi)幕式。

開(kāi)幕式上，卓越醫(yī)師學(xué)院院長(zhǎng)徐岷指出，為進(jìn)一步提升醫(yī)學(xué)生臨床技能水平，提高臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的教育教學(xué)質(zhì)量，提升臨床技能師資帶教能力，卓越醫(yī)師學(xué)院精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織本次競(jìng)賽。希望全體選手賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出卓越醫(yī)師的風(fēng)采，并要以本次競(jìng)賽為契機(jī)，不斷磨礪，持續(xù)提高，把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才。

本次競(jìng)賽分為初賽、復(fù)賽兩個(gè)階段，包含內(nèi)、外、婦、兒、診斷、急救等多個(gè)學(xué)科的基本知識(shí)。競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置仿真教學(xué)模型，高度模擬真實(shí)臨床情景，全方位考查選手理論知識(shí)、臨床技能、臨床思維、溝通能力、人文關(guān)懷、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新能力等各方面知識(shí)。每隊(duì)選手需在競(jìng)賽規(guī)定的時(shí)限內(nèi)，沉著冷靜，分工明確，配合默契，臨床思維敏捷，技能操作規(guī)范，展現(xiàn)江蘇大學(xué)醫(yī)學(xué)生扎實(shí)的理論知識(shí)、操作能力和醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)。

競(jìng)賽經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名，最佳組織獎(jiǎng)1名。出席閉幕式和頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和裁判為獲獎(jiǎng)選手和單位頒發(fā)了榮譽(yù)證書并合影留念。

競(jìng)賽閉幕式上，裁判長(zhǎng)蔡華忠肯定了參賽選手的良好表現(xiàn)，并提出希望他們今后要注重細(xì)節(jié)提升，力求卓越。卓越醫(yī)師學(xué)院黨委書記殷朝峰向關(guān)心和支持學(xué)校事業(yè)發(fā)展的臨床教學(xué)基地的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家裁判、領(lǐng)隊(duì)、參賽選手和賽事工作人員以及志愿者表達(dá)了感謝，并向取得優(yōu)秀成績(jī)的代表隊(duì)和選手表達(dá)了熱烈的祝賀，肯定了參賽選手們?cè)鷮?shí)的理論功底、規(guī)范的操作技能和臨危不亂的職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，對(duì)所有參賽選手提出要求，敬畏生命、敬畏職責(zé)，做到理論與臨床融會(huì)貫通，堅(jiān)守醫(yī)者情懷，不忘初心，做有溫度、有擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)者。

下一步，卓越醫(yī)師學(xué)院將繼續(xù)通過(guò)持續(xù)創(chuàng)新賽制、強(qiáng)化臨床思維與人文素養(yǎng)培養(yǎng)，以賽促教、以賽促改，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生臨床基本理論、基本知識(shí)、基本技能培養(yǎng)，促進(jìn)臨床教學(xué)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和同質(zhì)化建設(shè)，提高醫(yī)學(xué)生綜合能力培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)出更多高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)人才。（通訊員 倪浩然 記者 彭羽佳）